“小学生作业时间超过晚上9点，初中生作业时间超过晚上10点，如果还没有做完，对剩下的作业，学生可以选择不做。”杭州上城区教育局副局长王莺对记者说，“推出中小学生作业管理标准，也是为了切实减轻学生负担。推迟到校是一方面，让学生早一点睡觉，同样重要。”（3月1日中国新闻网）

　　减轻学生学业负担正在成为教育部门的一件开年大事，一个个好消息接踵而来：先是教育部出招整治校外培训机构，杭州市动了真格；接着杭州市教育局发布最新通知，要在全市推行中小学早上推迟上学的举措。这则新闻似“不知细叶谁裁出，似剪刀的二月春风”熏得杭州两个城区中小学生醉，令这些伢儿乐坏了。在中小学生学业负担越来越繁重的今天，杭州两城区倡导“初中生作业10点做不完可以不做”，力主不光可以享受推迟上学，还能提前上床睡觉，令人喝彩。

　　课后作业是课程内容的补充和延伸，对于有效教学具有重要作用。应该说，根据孩子上课的接受程度和课堂表现，适当地布置一些作业，然后下次上课的时候，带来让任课老师检查批改，也是必需的。但现在的老师为了业绩拼命布置作业，由于老师布置的作业太多，一些中小学生根本做不完，他们被各科的作业压得喘不过气来，每当想偷懒放松时，在一旁陪伴的家长就会说，现在的付出，是为了今后的幸福，再忍到高考结束，就可以痛快地玩了。加之，“分分分，学生的命根；考考考，老师的法宝”，为了分数，中小学的学生们不得安生，教师们也有口难言——分数。分数就是硬道理。在当前多元化考核指标尚未形成，教育领域深化改革尚未完全到位的基础上，考试招生依然严重依赖分数这个“学生的命根”。考核评优，总以分数论英雄。所以，现在的中小学生压力也是大得不得了，起得比鸡早睡得比狗晚，学校学业一大把，放学后还得上各类补习班，学生累，家长也累，要不然怎么会说高考过后就是解放呢？

　　文武之道，一张一弛。不懂得休息的人就不懂得工作。同样的道理，作业太多，消耗时间和精力在作业上，也会影响学生的休息和心理情绪，从而让中小学生无法以良好的状态进入第二天的课堂学习。学习时间也要休息锻炼，毕竟人不是机器，即使是机器，也有磨损、检修的时候。布置多少作业量为宜？最好以班上中等生的学习能力为标准，这样更容易让老师和家长、学生达成共识。揠苗助长式农作愚蠢荒唐，机器式作业学生无法早睡必须纠正！只有劳逸结合、松弛有度，才能让中小学生得到真正的放松，中小学学习阶段过得充实愉快，每天才会更有信心和动力。

　　“明者因时而变，知者随事而制。”正是基于此，杭州两城区倡导“初中生作业10点做不完可以不做”，其现实意义重大。

　　文/童其君