据中国之声《新闻纵横》报道，福建南安市南光中学一位姓谢的老师体罚学生，他坐在椅子上，光着的双脚分别搭在两名学生的肩膀上，自己若无其事地玩着手机，旁边有十几个学生在围观。南安市教育局和南光中学均证明了这一情况。校方称，“这名临时工在学校服务了近27年，表现一直很好，而且很有才华”。目前，谢某已被辞退。（3月22日中国广播网）
　　
　　教师体罚学生的新闻，这几年没少发生，其“花样”也是不断翻新，光脚搭肩且一只脚搭一个学生，还让众学生围观，杀一儆百的意味明显。这体罚的花样又一次被翻新了。不知道下一次体罚学生，还将上演怎样的奇葩闹剧。
　　
　　按理说，近年来，对学校体罚学生行为的处理不可谓不狠，有的教师甚至因此还丢了来之不易的饭碗。但体罚的新闻仍是屡屡出现。原因何在，笔者认为，一方面是在升学率至上的校园，学生与学生、班与班、学校与学校之间，天天都在考试成绩上比高低。教师的绩效、收入，也与之挂上了钩。谁拉了班里的后腿，教师看谁就不顺眼，体罚大都由此产生。
　　
　　不过，发生体罚学生的问题后，通常是只处理教师而不处理相关校领导，或许这是导致体罚屡禁不止的另一个原因。学生要管理，管理学生的老师也要接受管理。我认为，一个学校管理失范，根子在相关校领导。一有体罚学生现象，只处理教师不处理相关校领导，这是没有抓住问题的根本。
　　
　　减少、根除体罚学生现象，除了处理体罚的教师，还要处理对教师疏于管理或根本不管不问的校领导。南光中学的这位“临时工”被辞退了，相关校领导，要不要承担管理责任？回答应该是肯定的。
　　
　　文/常金沙

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