——本文系大学生“评论之星”选拔赛参赛作品
　　
　　天津大学开设《恋爱学理论与实践》课程的消息一经曝出，立刻流传于网络并且引起广泛热议。有不少网友表示反对，认为大学开设相关课程是“不务正业”、“哗众取宠”，也有许多学生呐喊助威，声称早就该开设此类选修课，学校理应帮助大家解决关系终身幸福的人生大事。
　　
　　长辈们估计会说，大学需要开设恋爱课程么？其实中国的学生在应试教育的环境下，大学之前能有早恋经历的人始终占少数，大部分孩子都被繁重的学业压得喘不过气来，无暇顾及情与爱。于是到了大学校园，谈恋爱忽然就成为所有人都向往和憧憬的事情。父母们的松绑，校园宽松的氛围，青少年蠢蠢欲动的心，每一种催化剂，都迅速促成了情感的集中爆发，一段段校园佳话在情人坡上演绎。大学，是能够发生美好纯粹感情的最佳时期，如果有精神导师的助攻，岂不是极好的？
　　
　　回到历史渊源上看，我们从小的启蒙教育就一直缺乏“性”与“爱”的认知，国外的孩子年满18岁就可以获得父母赠送的避孕套，提醒他们对爱负责。而我们却依旧不知精子和卵子是如何微妙的结合，小朋友又是从何而来。舆论和媒体习惯性的把“早恋”定义为负面行为，家长和老师的指责更是让我们羞于表达，甚至把喜爱当作是必须压抑或祛除的想法。久而久之，本该在花样华年享受甜蜜初恋的我们，只能选择闭口不谈或者残忍拒绝。
　　
　　观望当下，天津大学不是第一个开设有关“恋爱课”的学校。今时今日，不断有学校开始重视学生的情感问题，希望为更多学生提供指导和建议，并非没有缘由。近年来的校园新闻，除了高校教育和学术作风问题，最多的还是因校园恋爱而造成的悲剧事件。坠楼，堕胎，意外死伤的报道屡见不鲜。而离开校园之后年轻一代的婚恋观往往饱受诟病，离婚率持续走高等都是令人焦虑的现象。当感情的不幸降临到自己头上的时候，许多90后的大学生都还未能认识到恋爱观的错误或人格的缺陷是多么可怕的情感杀手，面对因一时冲动酿成的惨剧，只能束手无策，无法自保。而这些更是给家庭的稳定和社会的和谐带来负面影响。
　　
　　可见，让情感教育课脱离所谓的大雅之堂实属不该。如果我们还像以前一样对待校园恋爱，按照固有僵化的思维将之视为“洪水猛兽”排斥在外，那注定无法培养出人格健全的大学生。我们的高校，还缺一门恋爱课，是时候全面补上了。
　　
　　文/赵蕾

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