随着大众传媒崛起和信息爆炸时代的逼近，信息传播路径日益多样化，大学生话语权实现的场所和空间得到极大的拓展，大学生拥有了更为广阔的话语表达空间和自由。大学生作为一批高素质的网民，其网络表达逐渐引起社会关注。大学生当如何用好话语权呢？

　　用好话语权首先要明确网络表达的目的。大学生在网络上的表述内容包括利益诉求、国际形势、理论热点、社会关注等。选择网络表达的目的除了为解决问题之外，更多的是为了明辨是非，坚持真理。由于社会转型期间经济的高速发展催生了畸形的功利主义价值观，一夜暴富、网红的速成论观点严重影响了大学生话语表达目的，厘清理顺网络话语表达是为真理而辩还是为赢利而争是用好话语权的关键。

　　用好话语权要尊重客观事实。尊重客观事实是用好话语权的出发点，大学生群体在网络发言时一定要以事实为前提。此外，受过高等教育的大学生具备一定的媒介素养和网络责任感，因而不能仅仅满足于不信谣不传谣，还要具备正确的信息判断、选择能力，在不信谣不传谣的前提下，担当起破除谣言的责任，帮助广大普通网民摆脱谣言的困扰。

　　用好话语权要避免被媒介绑架。媒介的发展使大学生具备了展示话语权的平台，但是海量的信息逐渐吞噬了大学生独立思考和感知世界的能力。不少大学生表面上加入了讨论真理、发现真理的队伍，事实上却潜意识地接受了大量毫无内容和思想的信息。当公众话语被无声消解，舆论引导自然会演变成全民娱乐甚至是全民愚乐的格局。

　　大学生用好话语权，不必像哲学家和社会学家一样在网络上从事正能量的理论建构，但是必须秉持社会责任、国家利益、公平正义的理念，唯此，其话语权才能充分体现对理想的笃信，对美好的追求。

　　文/卢萧