文/维扬书生

不知何时，课间跳绳、跳房子、踢毽子、打弹珠等儿童游戏在校园内消失了，除了体育课，操场上看不到学生跑跳的身影，不少学校课间10分钟鸦雀无声。“学生课间活动的最大半径：教室外的过道”“比体育老师更卑微的，是没有课间10分钟的孩子”……家长们呼吁：把课间10分钟还给孩子，让他们能出教学楼玩耍。（4月12日 澎湃新闻）

时下，不少中小学严格规定学生课间10分钟只许喝水上厕所，不准跳绳、跳房子、踢毽子、打弹珠或追逐打闹。这虽然减少了安全事故，却带来许多弊端：如学生身上的能量无处释放，会造成公物损害，课间不能劳逸结合，也会影响下一节课的学习效率，还让孩子失去在游戏中锻炼身体、结交朋友的机会等等。

让孩子课间下楼撒个欢，其可能产生的后果恐怕更加严重。毕竟孩子们天性活泼好动，对力量控制能力弱，磕磕碰碰是常有的事。默许孩子课间嬉戏打闹，无疑将大大增加意外发生的几率。与其让学校领导和教师面对难以承受的意外，或者提心吊胆担心出意外，不如放弃让他们撒欢疯玩的念头。

不少家长提议把课间10分钟还给孩子，媒体也呼吁神兽归笼，“野”点又何妨？但是站在学校领导和教师的角度看，确保学生在校内不出安全事故，比什么都重要。

一般来说，学生成绩不理想，家长不会对学校和教师有什么不满，但一旦出了安全事故，家长翻脸比翻书还快，极容易情绪失控，失去理智。在家长眼里，学校就是“无限责任公司”，孩子在学校出事，不管大小，都是学校的错，都是教师的错。

更让不少一线教师不能接受的是，一旦学生出了意外，教育主管部门为尽快恢复正常的教育教学秩序，都会本着息事宁人的态度，处理涉事班主任或任课教师。一次次惨痛的教训，倒逼不少学校领导和教师“吃一堑长一智”，采取各种办法将学生看死管住，不让他们在校园内“撒欢”。

讲真，校长和教师都不希望学生在校内出什么安全意外，正是因为怕孩子出事，怕家长闹事，怕给自己找事，学校才规定“课间10分钟只许喝水上厕所”，这背后有着教育工作者的诸多无奈。

要把课间10分钟还给孩子，让孩子不但可以喝水上厕所，还可以做一些运动量适中的健身运动，一方面要完善立法，尽快出台《中小学校学生伤害事故处理条例》，从法律层面对事故各方责任进行了严格界定，为校方管理松了绑，另一方面，也需要家长对学校过失率要有一定容忍度，特别是对于在校园管理规范、校内设施安全到位的情况下发生的意外，家长更要保持清醒的头脑，把握分寸，依法维权。