□周海靖（西南科技大学）

“狗也要上学？”近日，记者走访发现，随着宠物消费日渐升温，需求也日益多样化、拟人化。不少职业院校开设了“宠物训导”专业课程，一些宠物主将自家的“毛孩子”送到宠物学校“上学”。（6月1日 《南国早报》）

近几年来，它经济兴起。根据相关数据，截至2020年，我国城镇犬猫数量已经超过1亿只。与此同时，越来越多有关宠物的消费服务也逐渐出现，宠物学校就是其中的一种。宠物学校的主要任务是训狗，把狗训练得“乖巧听话”，同时再掌握一些例如接飞盘的特殊技能。

出于对宠物学校专业性的信任，不少“家长”都将宠物送到宠物学校去学习一些技能，或者改变一些习惯。这本身没有问题，但宠物学校采取的是“寄宿制”，一些“家长”将宠物送过去之后就全权交付给宠物学校，等到学时结束再将宠物送回来。在宠物进行训练时也就缺少了和宠物的陪伴沟通，导致宠物回来后刚开始很乖巧，后面便“无法无天”。

宠物学校的存在确实为一些“家长”提供了方便，也将宠物训练得十分有序。但就目前来说，宠物学校作为它经济的新生产物，各方面发展还不是很成熟，教学机构和教学质量都难以保证，一些宠物学校甚至并没有取得训犬相关资格的证件。法援律师韦显瑞提醒说，目前国内缺乏宠物培训行业统一标准，只有部分机构持有专业资质证书，因而市面上宠物训练学校质量参差不齐。

因此，“家长”在选择宠物学校时一定要慎之又慎，可以根据机构是否有想换资格证进行选择。在选择好宠物学校之后，不能完全当甩手掌柜，否则宠物回来后还是像之前一样，这样的结果是得不偿失的。毕竟，“家长”与宠物之间的相互陪伴才是最重要的。