每周一、三、五的早上6:30-7:10到操场领取“阳光早餐卡”，晨跑800米或者晨读二十分钟后，再用手中的“早餐卡”即可兑换价值3元的食堂早餐券。近日，郑州大学推出的“早餐工程”活动每天都吸引了上千名学生自发早起，参与其中。（10月23日《中国青年报》）

　　以“兑换免费早餐券”方式吸引、鼓励大学生主动早起晨跑或晨读，郑州大学推出的这一“花式喊学生起床”方式，无疑显得非常新颖别致，不仅令人耳目一新，而且非常值得点赞。

　　因为这种“早起换免费早餐券”的“喊学生起床”方式，不仅取得了相当十分显著的“激励学生早起”“养成良好生活习惯”的效果——这正像许多大学生表示的，“不止是为了免费早餐，更是为了找到一个让自己坚持早起的理由”，“刚开始参加纯属凑热闹，但后来渐渐真的养成了早起的习惯”；而且还在于，从高校管理角度，这一新颖的“花式喊学生起床”方式，相比此前一些高校常见的各种简单粗暴、饱受学生诟病的“花式查寝”方式，如“突击查寝”“强行进入学生寝室检查”，也显得更加尊重学生权利，有利于更有效地保护包括隐私权在内的各种学生权利。

　　而除此之外，更重要的是，进一步从教育本身角度来看，这种“早起换免费早餐券”的“花式喊学生起床”方式，其实同样也是非常值得肯定、点赞的，因为它事实上非常契合“循循善诱，因势利导”这一非常重要的基本教育规律，不仅有助于让大学生养成“早睡早起”的良好生活习惯和作息规律，实际上也有利于更好推动促进大学的“立德树人”。

　　毋庸讳言，囿于各种复杂的社会原因，时下的许多大学生，在生活习惯和作息规律上，都确实存在不少亟需纠正的问题，如“习惯熬夜、晚睡晚起”“沉迷玩手机，缺乏运动锻炼”等。此前一项面向全国大学生的调查显示，“23点到零点之间就寝的占52%，22%的受访者表示在零点到凌晨2点间就寝”； 而在“熬夜原因”中，74%受访大学生选择“玩手机”，只有24%选择“学习”。另据相关研究报告显示，我国大学生体质一直“呈缓慢下降”趋势，“大学生多项身体素质不如中学生”。

　　这种背景下，一些高校通过各种“花式查寝、喊学生起床”方式，催促大学生“早起锻炼”，改掉“熬夜”等不良生活习惯，其背后的动机和初衷，无疑是充满善意，也无可厚非的，但与此同时，在实现这些善意动机和初衷的过程中，如何让这些“花式查寝、喊学生起床”方式在方法手段上也同样合理可取——不仅能充分尊重学生权利，而且符合“立德树人”的教育规律，能够被大学生主动自觉地接受（有效避免“强行进入学生寝室检查”之类简单粗暴做法），显然同样也非常重要、不可或缺，而上述郑州大学推出的“早起换免费早餐券”“花式喊学生起床”，显然同时做到这两点，不仅非常值得点赞，也值得其他高校借鉴、效法。

　　文/张贵峰