时刻新闻
事发后若不是班内男生感到好玩发到网上，这事恐怕也不会引起强烈的舆论关注，所以，当我在视频中看到副校长痛哭流涕，发出“孩子怎么了？”的涕泪之问时，我不喜欢这种矫情的表演——先生您的眼泪迟到了。
实际上，我更关注的是，新闻里说：“经协商，双方家长已达成谅解。”我想知道，她们的家长会达成何种质量的谅解。
这里说的谅解，即为在校方参与下的私了。一个疑问在我心头盘旋不去，私了能否从此了断五个孩子残虐的暴戾之气？
我当然知道，民事案件乃至刑事案件民事赔偿部分，司法机关是鼓励当事双方私了的。私了在不同地区、不同民族、不同的历史时期，都作为权利救济最有效率的途径之一。好处显而易见，一是作为一种自力救济手段，能最大程度的节约维权的个人成本和制度成本；一个是公力救济和行政仲裁让位于民间自治，对和谐社会民间基础的培育有积极的意义。
不过，私了必须有一些前提，它必须建立在当事双方精神自由和公平博弈的平台之上。离开这两点的私了，往往极有可能成为弱势方无奈示弱屈从，强势者胁迫对方就范的二次施暴。以这起事件为例，五个学生群殴一个毫无还手能力的女孩，她们的手短是如此残忍，新闻里说，不仅轮番掌掴，还用了打扫卫生的工具、凳子，甚至疑似铁棍的东西……场景——学校的教室；观众——一个教室所有的同学；结果——双方家长达成谅解。我很怀疑这种谅解是出于被打孩子的内心，惊悚的一幕会那么快从这个孩子的心头抹去，假如五个家长将要进行的“慰问”是双方家长达成和解的原因，打人的学生，难道真的从此幡然醒悟了自己的罪行？那么被打的女孩，再次步入教室，可有唾面自干下仅存的一点尊严？
当然，我并不是说一定不可以私了，问题在于这个过程的处理，不要如此急促和潦草。因为我们可以预见的是，对于被打的人，她的尊严和意志应该受到充分的尊重，假如是屈从父母之命无原则的妥协，很遗憾，在一个最应该培养公民权利义务阶段的孩子来说，她失去了最重要的机会。对于打人的孩子来说，在父母斡旋之下，事情顺利解决毫发无伤，她们会有什么教训？这不是典型的“我爸是李刚”——老子为大；“打死我负责”——老子有钱——充满暴戾之气成人社会的缩影，在未成年之前一次生动的示范么？
女孩被群殴，私了能否终止施暴者的戾气？如果我们的眼界并不仅仅局限于此，放大到成人社会而言，有时候敢于向强暴者说不，正是今天虽被掌掴，但明天不被爆头的另一种自救。
文/猫之鱼
来源：红网
作者：猫之鱼
编辑：司马清
本文为红辣椒评论原创文章，转载请附上原文出处链接和本声明。