30多平方米的房间里，铺着泡沫垫，20多个孩子按照老师指示的游戏规则，每5个人抱成一团。找到小伙伴的小朋友紧紧抱在一起，笑开了花。落单的小朋友，垂头丧气，还要想着表演一个什么节目。简单的游戏，小朋友们乐此不疲。近日，杭州市红十字会医院的暑托班正式开班。（7月5日《钱江晚报》）

　　“又是别人家的单位”，网友的羡慕与嫉妒其来有自，即社会对暑托班的巨大需求同现实缺口之间，形成了强烈反差，这些暑托班的成功经验理当得到复制与推广。

　　孩子暑假去哪儿？这是双职工家庭普遍面临的难题，而随着计划生育政策的调整，二孩家庭显著增多，这一问题愈发尖锐起来。送回老家父母身边？一方面容易产生分离焦虑，父母舍不得，同时还可能因为老人的过度宠溺，使孩子形成一些不良习惯。送到辅导班？除了费用较高、需定时接送以外，家长也不希望孩子的假期被各种课程填满。

　　在自己身边、价格不贵、过得有意义……家长的这些核心诉求，单位暑托班恰好可以满足。一来，家长可以带着孩子一起“上下班”，孩子的一举一动也便于家长查看；二来，单位举办的暑托班，不以盈利为目的，每月几百元的费用谁都可以承受；最后，孩子们一起读绘本、做手工、画画和游戏，远比一个人呆在家里有质量得多，既可以发展友谊，还能够避免沉溺于电子产品中。

　　事实上，单位暑托班并非新生事物，在上世纪八九十年代，很多大型国企都开办过，只不过是在国企改革过程中将很多社会职能剥离掉了。不过，现在再度开班暑托班，也并不能理解为是“企业办社会”的回流：首先，暑托班是临时性的机构，以托管为主，而非国民教育序列的一部分；其次，长达一个多月的时间，如果职工总是请假或迟到早退，也会对生产经营带来负面影响，企业工会为职工解决后顾之忧，可以理解为是对职工的一种关怀和慰藉，甚至是一种差异化的福利；最后，这些暑托班不面向社会招生，也不以盈利为目的，同社会培训机构有着本质区别。

　　不过，这种单位暑托班也有短板，即更适合企业规模较大、职工年龄差异不大单位，而且由于要额外投入和承担风险，很多民企对此并不感冒。这就要求，除了企业以外，还应当由其他力量参与进来，提供多种多样的选择。这方面，上海做出了有益的探索：自2014年起，共青团上海市委等单位开班了针对小学生的“爱心暑托班”，当年即覆盖小学生近两万人。今年，开设班点已超过500个，参与单位包括了民政局、财政局、慈善基金会等多家单位，并将其当做政府实事项目来抓，有力地缓解了小学生暑期“看护难”的问题。

　　由信得过的机构主办，加上低廉的价格和丰富的内容，类似的暑托班自然受到家长的欢迎。既让家长安心工作，又可以让孩子们度过一个安全、快乐和有意义的假期，何乐而不为呢？

　　文/宋鹏伟