开学了，学校又开始“热闹”起来。相信“家委会”这个词大家都不陌生，家委会的成立原本是为了进一步加强家、校之间的沟通，营造学校、家庭、社会三位一体的教育网络，便于家长对学校工作的了解、理解和监督，增强学校工作的透明度，确保各种教育渠道的畅通和各种教育资源的有效利用，以便更好地培养和教育学生。

但是，近些年来一些地方的家委会慢慢变了味！某些学校每个班级都成立了家委会，并且分工明确，有负责管理班级经费的，有负责教室卫生的，有负责孩子学习的，有负责各种活动排节目的。看似合理，但是里面却有很多问题。

家委会成员都是老师“精挑细选”的，俨然成了老师的传声筒，有什么老师不方便的话、不方便做的事，都由家委会的说出来、做出来了。公开违反相关规定收取每个家长上百甚至几百元的班费，原本学校就能复印的一些试卷，硬要安排家委会去外面印刷，一年级就订阅各种书籍、练习册。更有些家委会直接从班费中拿钱为老师买教师节的礼物，其他家长也是敢怒不敢言。负责卫生的家委会成员则是安排了一张清洁值日表，也不和其他家长商量，也不管其他家长有没有时间，每天在QQ群里面提醒，哪几位家长明天放学来搞卫生，一个学期一个家长要被安排好几次，每个人都有自己的工作，不可能老是为这事向各自的单位请假吧！学校的卫生不应该是学校负责吗？还有更过分的就是老师布置一些试卷啊、阅读练习什么的几乎从来都不批改，直接做一个标答给负责学习的家长，由该家长在QQ群里公布，再由各自的家长对照答案批改，这样老师似乎除了上课和布置作业就没什么其它事情了。

看起来很过分的事情，但却是真实存在的。信息化高度发达的今天究竟便利了谁？我想应该不仅是让一小部分群体受益，更应该让所有人受益。家长和教师应该是合作关系的，不应该是教师的一言堂，这样下去，教师和家长只会慢慢走向对立面，最后受伤害的只会是学生，更会给中国教育留下一道道伤疤。

多一份理解与合作，少一份指责与伤害。只有建立在有效的沟通上，相互理解才能合作共赢。站在教师的角度，总觉得孩子作业做得差，就是家长监管不到位，自己的孩子都不管，凭什么让我去管他的孩子？而家长则会认为老师把什么事情都往家长身上推，极不负责任。老师也好，家长也罢，他们共同的目的都是为把孩子教育好。这时候，家长和老师就必须达成共识，在思想上和目标上统一战线，这样才能为孩子排忧解难，孩子的学习才会事半功倍。

多一份责任与监督，少一份漠视与混乱。无规矩则不成方圆，立于天地间，不管各行各业都会有自己的行为准则，也有为自己、为社会应尽的义务和责任。与此同时，还要接受人民群众和社会的监督。教师行业的监督应该建立第三方督查机制，成立专业的第三方队伍，建立完善健全的评价管理制度。这样的评价可能更加公平，多一份事实，少一分人情，有利于教师队伍的合理构建，有利于缓和教师与家长之间的沟通，更有利于教育事业的长期健康的发展。

多一份正能量和鼓励，少一份消极与诋毁。社会媒体和大众对教师应该多一份包容，不要因为几个教师的不良行为就否定了所有的教师，而大肆报道一系列不利于教师的内容，殊不知教师更多的时候却是在默默的奉献，勤奋的耕耘。社会需要更多的宣传正能量，教育需要更多的鼓励，而不是出了什么事情就一味对教师进行诋毁。社会大众对教师更应有一个包容的态度，让我们的人民教师能够在一个轻松愉悦的环境教学，这样才能良性循环。

百年大计，教育为本！教育是一个民族振兴的基础，只有我们全社会同心协力才能真正地办好让大家满意的教育。

文/杨凯