—— 本文系红网第六届全国大学生“评论之星”选拔赛参赛作品

近日，有学生反映，吉林长春大学学生会一学生干部，在点名后爆粗口、耍官威。该校学生工作处一工作人员称，事发当天已知道此事，并已进行了处理。

不得不说，从成都航空职业技术学院学生社团的“杨主席也是你们直接@的？”到四川理工学院的节假日要给主席发祝福，写错名字罚抄名字50遍，大会作检讨，再到吉林长春大学干部爆粗口的事，班干部、学生干部耍官威可以说屡见不鲜。

之所以会如此，很多人认为是受了“官本位思想”的影响。不能否认，这确有道理。不过，笔者倒以为社会风气终究只是外因，很多班干部在最初的时候其实也是兢兢业业地为同学服务的，之所以后来官威越来越大，归根到底恐怕还是因为自身所掌握的权力不断变大且不受监督，所以他们才无所顾忌，无所敬畏。

首先是权力大。很多人都以为班干部终究是学生，能有什么权？但实际上大学期间，班干部或者学生会干部在评奖评优、人员录用以及晋升上有着不小的决定权，而且据笔者的亲身经历来看，大学期间，辅导员、班主任、相关负责老师很少直接和同学见面，大多要靠班干部从中联络汇报情况。因此，相较普通同学，班干部跟老师接触互动更频繁，更受信任，也一定程度上左右着最终决定人的看法态度。这些就导致如果一个同学想要在相关组织有所发展，就必须先和学生干部处理好关系，以此换取他们在关键的时候投自己一票，帮自己在老师面前美言几句，这难免导致某些干部产生了骄傲自满的情绪，高人一等的心态。

其次是权力不受监督和制约。一些学校的班干部选用、晋升制度并不完备，相关条件比如：综合表现、工作态度也非常主观，再加之班干部本身心态还不够成熟，这导致很多时候他们会依据自己好恶、关系远近来做决定，那这自然是和班干部关系越好的同学越受益，越远的就越吃亏。更关键的是大学阶段，组织社团都相对独立自由，即便有不公，同学也很难找到投诉的渠道，这无疑助长了一些干部的嚣张气焰。

要想解决这些问题，光靠说服教育显然是不够的，最好的办法还得约束他们的权力。一方面要进一步完备班干部选拔晋升标准，明确其服务者的定位，同时要对干部的工作成绩进行量化并且要进行定期考核，以确保干部都较好地履行自己的职责；另一方面，在学校的晋升上，我们除了听取干部的意见，不妨也多听听普通同学态度看法，以此更全面了解一个人的工作能力，道德品性，保证选拔出德才兼备的人才。

总之，大学就是走入社会的预演。这里的处事原则、规则制度会深刻地影响着一个人的价值观。因此，对于班干部耍官威的事情，我们非但不能以为这只是学生间的事等闲视之，相反应该严肃对待，让学生们更好地明白当干部的初心、做人的准则。

文/王紫暄（北京工商大学）