文/孟伟

日前，中央出台了“双减”政策，明确校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训，使近年来被资本裹挟、一路狂奔的校外培训行业“熄火”，进入规范发展的时代。但习惯了“内卷”的家长们，他们心中仍然存在焦虑和压力。（8月20日 澎湃新闻）

按理说，“双减”政策的出台，能给疲于“内卷”的家长们喘息的机会，但事实上家长们仍不敢放松。以前，不少课外补习的孩子都有三四个班，一般会在周末进行。如今，政策要求不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期进行学科补课，相应的就要调整到工作日来进行。离培训机构近的还好说，那些离得远的同学，他们补课的通勤成本、时间成本反而增加了。

进退两难，可以说这是当下家长们的处境。一方面他们也想选择“佛系”，这么些年他们“卷”得很累，不光被掏空了身体，还掏空了腰包。上海的一位家长表示，家里孩子今年9月才上小学，之前有学启蒙英语、游泳、篮球，线上数学课，培训花费每年8万元左右。另一方面，他们担心突然间停止补课，孩子的成绩会下滑，只要身边的孩子还在学，他们只能被带着跑，不敢停下来。

可以说，“双减”政策给了家长们“躺平”的理由，但他们还没有“躺平”的勇气。当下的教育压力，其实并未随着“双减”政策的出台而轻松多少。特别是日前盛传的“中考50%强制淘汰红线”一说，几乎让所有的家长都不敢掉以轻心。有些孩子开智晚，不懂什么是自律，若是真因此而错失上大学的机会，恐怕家长们都要后悔。前路不明朗，每个父母不敢拿孩子的未来做赌注。

要用“双减”政策的实效，来给家长增加“躺平”的勇气。落实“双减”政策是件为民实事，教育部门要提供相应的配套措施。教师需更新观念，合理有效布置作业，鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。学校须努力适应新要求提升管理水平，加强教师培训、更新评价方式，提供必要的“延时”服务，比如初中可以晚自习、小学延时到家长下班时间等。

当然，“双减”不光是学校的事，家长们也要转变理念，自拥“躺平”的勇气。要知道，外培也不是万能的，超前模式无非是拔苗助长，疯狂“内卷”长大的孩子，同样让人担心，比如身体健康、性格、团队意识，亲子关系等等也容易出问题。“双减”的意义在于真的减负和素质教育的回归，家长们切莫自乱阵脚，陷入“培训家长”“地下交易”等新“卷”，与其那样，不如直接“躺平”，坐等时间来检验政策成效。