□李秋燃（安庆师范大学）

据光明网此前报道，最近，“越来越多本科生回炉读职校”的新闻登上网络热搜。据广东岭南职业技术学院统计，近两年，学院招收“回炉”考取技术技能证书的本科及以上毕业生累计超过150人，培训方向主要是心理咨询师、公共营养师和健康管理师等。多名“回炉”毕业生表示，技能学习可以给他们的职业生涯拓展新空间。

在当前就业形势严峻的背景下，当“本科学历+技能证书”成为就业市场的需求时，本科生选择“回炉”读职校，也就变得不再稀奇。同时，面对竞争激烈的就业市场，本科毕业生们想要脱颖而出，也需要不断提高自己的专业水平和实践能力。当今社会飞速发展，对专业能力的要求也越来越高，只会纸上谈兵是难以满足社会发展需求的。因此，本科生不断提升自我，重回职校学习专业知识，也是必然的选择。

作为求职者，要获得一份心仪的工作，就必须要顺应当今社会发展的规则、提升自己。而提升自身能力就要敢于脱下孔乙己的“长衫”，不被学历所束缚，才能顺应潮流抓住机会。本科毕业生们要打破保守的思想，勇于接受变化，“回炉”读职校就是摆脱传统观念，提升自我的一条出路。只有勇于、敢于脱下“长衫”，才能更好地拥抱未来，实现自我的人生价值。

同时，我国的就业市场也存在着本科生过度饱和，而技术型人才短缺的问题，这也在一定程度上映射了当今社会对学历的过分追求。但是我们应该明白，学历只是获取知识和技能的途径之一，不应该成为禁锢个人进步的枷锁，更不应该成为衡量个人价值的标尺。此次本科生“回炉”读职校，正是一个打破学历束缚的良好契机，让我们知道每个人都是独立且有价值的个体，实现自我人生价值的道路不应被学历所阻碍。

此次本科生“回炉”读职校的热潮，对于职业学院来说也是一次难得的机会，能让更多人了解并接受职业技术教育。职业学校应该抓住此次机遇，提高自身的管理能力，改变世俗眼中职业学院管理松散的刻板印象。同时，一个好的学校最主要的还是教师的教学能力与教育水平，职校要想获得长远的发展，就应该重视人才的培养与引进，紧跟社会发展的步伐，以培养出社会所需的优秀技术人才。

衡量一个学校好坏的标准，不应该是分数与学历，而是要看它是否能够满足学生个人发展的需要、能否帮助学生实现个人价值。所以无论是高校还是职校，只要能为学生实现个人价值提供指导，它就是一所好学校。