□宋雨菲 (同济大学)

近日，一则关于中国人民大学的朱锐教授身患癌症但仍然坚持授课的帖子在社交媒体上引起了广泛的关注和讨论。朱锐教授的课程《艺术与人脑》深受学生喜爱，每次上课都座无虚席，甚至有学生直接坐在地上听课。他的课堂带给人的震撼已经超过了单纯知识的范畴，启发着人们思考生命的意义。（4月12日《中国青年报》）

在一次课堂上，朱锐教授说道：“如果我哪天倒在课堂上，大家不要为我悲伤，而要为我感到骄傲，我很自豪。”死亡是每个人都必将经历的重大人生课题，对死亡问题的思考是哲学探讨的最重要的问题之一，古罗马哲学家西塞罗曾说过：“探讨哲学就是学习如何去死。”朱锐用积极的态度去面对病魔，他回答了死亡这一重大命题，思考让他的生命意义并不终结于死亡。人的一生也许要经历很多次离别与他人的死亡，最终走向自己的死亡。该如何对死亡释怀？有人说：“死亡并不意味着终点，遗忘才是。”离开的人们始终活在我们的记忆中，在思念与记忆中，生命愈发厚重，我们承载着期待来到这个世界上，又带着怀念离开。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”面对死亡这一医学意义上的生命终点，我们能做的便是“有一份热，发一份光”，丰盈自身的生命意义。

朱锐以身践行着这一堂生动的生命哲学课，启发了许多人对生命意义以及我们应如何对待生命的思考。生命是什么？朱锐教授在谈到对“真”的理解时说：“如果我们把生命当做一种生生不息的能量，它就是能动的自然，就是一种至善至美的真。”他用自己的行动告诉我们，即使面对死亡，也要坚持追求真理和美好，这是一种对生命的尊重和珍视。生命教育应是每个人最重要的课程之一，生命之重，重于泰山。即使处在人生的低谷，我们也应保持对生命的尊重，不随意放弃生命，更不能危害他人之生命。纵如蒲苇，也不应自轻自贱。

朱锐老师的学生描述道：“朱锐老师眼睛里永远闪烁着明亮的光，充满了爱智慧的力量。”即使身患癌症，朱锐仍然坚持站在课堂上，“因为哲学家是不惧怕死亡的”。他以热爱歌颂生命——热爱哲学、热爱课堂上思想的对撞。评论区有个高赞评论：“只要是倒在我自己选择的路上，那就是自由的。”朱锐教授的灵魂没有被病魔所束缚，他用他的坚持和热情，自由地飞扬在知识的海洋中。他始终站在三尺讲台上，将哲学的光芒不断地传递下去，影响和激励着每一个走进课堂的学生。生命会因为热爱而闪耀，因热爱而更珍爱生命。若我们找到愿意为之奋斗一生的事业，并为之奉献一切，那生命之火就会绽放出最耀眼的光芒。在人生的每个角落，这份热爱为我们指引着前行的方向，即使面临种种困难和挑战，也会有力量和勇气去战胜困境。

中国人民大学研究生院刊发的《敬业、钻研、尊重与勇气——我的导师哲学院朱锐教室》一文的最后写道：“在学习哲学之上，实践哲学是更高的境界。”朱锐教授以身传教，践行着他的生命哲学观。生命与热爱的意义如此厚重，在绝望时让坚毅者前行、让不屈者高歌。在朱锐教授生命的最后一段历程中，并不见绝望与阴霾，他始终向阳而生，不惧死亡。