□许梦萍（西南科技大学）

近日，#妈妈陪读十年将自闭症儿子培养成调律师#的话题登上了微博热搜。江苏南京19岁男孩朱晨啸小名笑笑，在2岁时确诊自闭症。爸爸上班赚钱，妈妈田伟便辞职陪读，和儿子当同桌。笑笑自小表现出音乐天赋，在儿子初中毕业后，田伟又陪他上培训学校，一年后双双通过资格考试成为钢琴调律师。不到一年，母子俩已上门为40多台钢琴调律。能为笑笑找到一条属于他的生存之路，田伟觉得欣慰而又踏实。（4月2日 江苏新闻）

自闭症，也叫孤独症，是一种神经发展障碍。患有自闭症的儿童，往往具有一定的交流交往障碍，行为模式独特且刻板。这类儿童也被称为“星星的孩子”，遥远的闪烁着属于自己的光芒。每年的4月2日，是 “世界自闭症日”，设立这样的节日旨在提高人们对于自闭症以及自闭症患者的关注，提醒社会给予他们更多的理解和关怀。

妈妈田伟无尽的爱与长久的坚持是笑笑成长故事的核心，也是这个温暖故事的底色。面对孩子的不同寻常，她没有选择退缩和放弃，而是化身为孩子坚实的后盾，陪读十年，默默付出。自闭症康教研究者郁万春曾说过：“大量的实践经验都已表明，尽管自闭症患者表面上看起来比较冷漠淡然，其实在他们的身心体验上，却比我们普通人群更需要亲情上的调剂与互动。”自闭症患者的内心世界丰富而独特，他们需要的不仅仅是物质上的帮助，更需要情感上的交流和精神上的慰藉。笑笑的生存之路虽然不寻常，但正如田伟所感受的那样，每一步都充满了欣慰和踏实。

作家蔡春猪也是一名自闭症儿童的家长，最开始他在微博上记录自己与儿子的生活时，形容自己的状态是“悲伤逆流成河”，到后来他对于儿子的记录变成了“我怎么才能进去他的世界呢，我也想去那里看看”。许多自闭症儿童需要的不仅仅是社会的同情，更需要的是理解和支持。

除了理解、包容和坚持外，对自闭症孩子采取正确的教育引导，也是妈妈田伟“点亮”笑笑的身上那份潜藏光芒的方式。

音乐教育在笑笑的这段成长旅程中扮演了至关重要的角色。对于笑笑来说，音乐不仅是一种艺术表达方式，它更像是连接笑笑与外界的桥梁。在音乐的世界里，没有言语的障碍，只有最纯粹的情感交流。而音乐的旋律、节奏，为笑笑这类自闭症儿童提供了非言语的交流方式，让他们能够在没有压力的情况下表达自我和社交。也正是音乐的这种独特魅力，让笑笑找到了自己的兴趣所在，激发了他潜在的调律才能，最终成为了一名调律师。

自闭症儿童往往在智力发展上较为落后，但他们在智力活动的某一方面却极为专注与好奇。譬如电影《雨人》中的哥哥雷蒙，虽然患有自闭症，但却拥有超强的记忆力和数学算术能力，而影片中雷蒙也用自己的善良和纯真，感染了一直想要骗取财产继承的弟弟。对于这类特殊的群体，教育与引导就显得尤为重要。而我们不能只在每年的“世界自闭症日”才关注自闭症群体，还要在日常生活中不断推动社会的包容性，通过教育为这些孩子们创造更多的可能性，让他们能够在各自的领域内，如同音乐中和谐的旋律，发挥出自己独有的魅力。

笑笑的故事并非个例，在我国，有许多自闭症儿童和他们的家庭在接受相似的挑战。从一名自闭症儿童到合格的钢琴调律师，这一转变背后是无数个日夜的辛勤汗水，也是母爱如山般的坚守与付出。在这个世界上，每个人都是一颗星，有的明亮，有的黯淡。但无论如何，每一颗星都有其独特的光芒，都值得我们去珍视和呵护。即使是最脆弱和不被理解的灵魂，也有权利在关爱和教育的支持下，找到自己生存的意义和价值。