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幼儿作为没有独立自主能力、缺乏自我保护能力的特殊群体，理应得到父母、幼儿园老师乃至全社会人员的特别关照，但是近年来，幼儿被无辜伤害的事例却很多，如被媒体报道出来的幼儿喝毒奶粉事件、某幼儿园教师扯幼儿耳朵往上提、幼儿注射乙肝疫苗后死亡、某警察酒后重摔婴儿，等等。我们应当反思一下，为什么在尊崇尊老爱幼传统的中国社会，“幼”却屡被伤害？
原因有很多，比如此次幼儿服药事件发生后，很多评论提到的，幼儿用药监管不到位、幼儿园上级主管教育部门监管不力、对开处方药监管不力等。笔者以为，监管机制方面的作用固然要发挥，但是不是监管机制到位了，就能保证幼儿们不受伤害呢？未必。任何机制总是有漏洞的，我们一方面要发挥机制的作用，并健全机制，但同时，我们还要重视人类自身的问题，比如近年一系列幼儿被伤害事件所折射的良心底线问题和素质问题。
首先是良心底线问题，笔者以为，无论是在平安时期还是危险时刻，都应当爱护幼儿，优先考虑他们的利益和安全，因为幼儿们是家庭和国家的未来和希望，并且他们是天生的弱者，任何情况下都不能伤害幼儿，应当是我们的良心底线。但是有些国人似乎很缺乏这种底线，为了挣钱或者报复社会，他们专门拿幼儿“开刀”，似乎幼儿是弱势群体，更容易被他们利用。
其次是素质问题，体罚幼儿、让幼儿服处方药保证出勤率、家长发现幼儿反常现象也不以为意、幼儿被人从父母怀里夺走摔伤……均说明一部分老师、领导和家长，是多么的无知，不能体罚伤害幼儿、让幼儿服药保证出勤率早晚会捅娄子、幼儿的反常现象应当重视，要让幼儿健康、快乐地成长，这些是照顾或教育幼儿应当具备的最基本素质，但是显然部分幼儿园的老师、领导以及幼儿的家长们，很缺乏这些素质。
我们经常在某事件发生后，就振臂高呼，将解决措施上升到体制、机制、法制的高度，这并没有错，但是须知，体制、机制、法制的健全和完善并非一朝一夕可以完成，并且它们具有稳定性，做不到随时随着时代的发展而变化，我们要在呼吁健全和完善体制、机制、法制的同时多注重我们人类自身的问题，多弘扬一些道德方面的正能量，倡导人们去恶向善。没有了良心底线和基本的素养，任何机制都不能保护我们以及我们的孩子不受伤害。
落实到避免幼儿受伤害方面，笔者以为，国家和政府既要重视经济发展，也要重视社会管理，继续重视实现全社会的公平正义，为百姓们提供一个公平竞争、“君子爱财，取之有道”的大环境，铲除伤害幼儿等极端化事件产生的现实土壤；学校、家庭以及社会应当发挥道德教育方面的作用，不要只顾着提高学生们的分数，还要教育大家如何行善向善，营造一个人人讲道德的和谐氛围。幼儿园的领导、老师以及家长应当提高自身素质，在怎么教育、保护幼儿方面多补补课，幼儿园方即使要挣钱，也要考虑以不伤害幼儿的方式来挣，幼儿家长们则不妨联合起来，平时互通有无，以便及早发现孩子们的异常现象，做幼儿园的最直接监督者。
文/吴德锋
来源：红网
作者：吴德锋
编辑：易木
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