穿汉服、点朱砂、写毛笔字……又到一年开学季，一些学校将新生开学仪式与传统元素结合。有关入学“开笔礼”的报道也屡见报端，并被冠以“传统礼仪”的名号。“开笔礼”真的是古代传统礼仪吗？中国开学古礼是什么样的？连日来，中新网记者进行了调查。对此，有学者直言，所谓“开笔礼”，并非中国传统，而是近年“地方上创造的礼仪”。（9月8日中国新闻网）

　　顶着继承和发扬中国传统文化的光环，开笔礼在许多地方受到了热捧，然而，有学者直言，所谓的“开笔礼”并非中国传统，更有论者认为“开笔礼”和中国传统没有半毛钱的关系，更多的是作秀与炒作，一时间，开笔礼从“弘扬传统文化”到沦为“作秀、炒作”，人们对开笔礼的情怀似乎一下子所托非人，从天上跌落凡间，巨大的落差让人不胜感叹。

　　其实，换一个角度来看，所谓开笔礼不过只是现代社会的开学仪式，寄托的只是现代人的某种思想，要让开笔礼完全承担弘扬传统文化的重任，当然是一厢情愿。远的不说，明清以来的封建社会，入私塾学习与现代社会的入学完全不是一个概念，那时的开笔礼存在于成人社会，而现代社会不过是借用那时的一个概念，意义当然不同，毕竟时代不同，我们没有理由要求现代的开笔礼等同于古时的开笔礼。

　　既然时代已经发生变化，现代社会的开笔礼也并非完全一无是处。入学对于一个人来说，毕竟是一个重大的人生阶段，需要一个仪式来让孩子们感受到入学读书的重要性。于此而言，一个庄严、隆重且令人记忆深刻的仪式显得尤为重要，至于选择什么样的仪式，学校与家长完全拥有相应的选择权。你可以选择更加现代、更加时髦、更加西方的入学仪式，亦可选择穿汉服、写毛笔字等具有传统文化元素的入学仪式，总之言之，入学仪式似乎并无高下之分，至于能不能弘扬中国传统文化，我想，那只是个仪式，不能奢求太高。

　　有人说，仪式是心灵的港湾与源泉。它的作用不外乎宣传和提供心灵的稳固支撑。大到皇帝祭天的仪式，程序严格，礼仪繁复，政治作用与宣传作用并行不悖；小到百姓祭祖的仪式，细节讲究，心灵的安慰作用凸显。其实，既然是仪式，就必然伴着程序，就必然伴着宣传作用，让参加仪式的人心灵受到震动也是必然。如果仪式过于随意，程序不规范、内容不完整，那么仪式的效果就会大打折扣，就起不到积极的精神激励作用。所以，我们可以看到，现代社会许许多多学校把开笔礼搞得声势浩大，其原因就在于此。

　　所谓“开笔礼”，并非中国传统，而是近年“地方上创造的礼仪”，专家学者的说法自有其道理。但我们仔细观察现代社会的开笔礼，其仍然具有中国传统文化的因子，比如“正衣”“拜孔子”“点朱砂”启智、学写“人”字等等，或许与古代社会的开笔礼相比，现在的开笔礼有着诸多不同，很多东西属于现代人的独特创造，但这也是古为今用的结果，难道只有完全符合古代社会的开笔礼才能起到继承文化传统的作用？

　　世异则事异，事异则备变。社会发生变化了，一切事情也要随着变化。守着传统而不思创新，思想僵化、抱残守缺实在不足取。开笔礼作为一种开学仪式，作为现代人创造的礼仪，只要起到引导学生热爱中国传统文化的作用也就够了，对此，我们不应当苛求什么。

　　文/杜建锋