4月18日，四川科技职业学院大一学生小郑，因“在寝室里养猪”被在班级群内通报。小郑告诉新京报记者称，她养宠物猪已经一个星期了，“因为学校不准养猫养狗，就想养只猪”，但在当天宿舍大检查时被宿管发现，被要求将猪带离宿舍，目前猪已被带回家。（4月20日《新京报》）

　　大学生宿舍养宠物早已不是新闻，但令人啼笑皆非的是，养宠物的范围从常见的养猫养狗扩大到了养猪的身上。这些都属于个人喜好，本没有错，但宿舍属于集体空间，学校定下的规矩一定要严格遵守，大学生的公共意识亟待提高。

　　公共意识包括公共规范意识、公共利益意识、公共环境意识等多个方面，其内核是公共性。良好的公共意识折射出了个体身上的素质和涵养，代表了一个群体、一个民族的文明高度。大学生接受高等教育，应具备更高的公共意识。

　　要提高大学生的公共规范意识。所谓公共规范意识，就是要遵守在长期社会发展过程中制定的规矩。什么是规矩？大学生宿舍不能带入宠物就是规矩。大学生要在学校范围内遵守学校规定，在社会范围内遵纪守法，要在与他人交往过程中自觉遵守约定，只有这样，才能真正做到涵养自己，文明他人。

　　要提高大学生的公共利益意识。大学生是一个大的公共整体，校园、班级、宿舍是其中的小整体。在一个整体内，每个人的利益都要得到保障。寝室养猪虽满足了个人喜好，但他人权益可能受到了损害。心存公共利益意识，并非要求每个人变得无私而去利他，而是要求每个人担负起不损害他人的自制责任。

　　要提高大学生的公共环境意识。良好的公共环境是整体赖以生存的条件，也是公共整体追求的共同目标和共同利益。大学生宿舍养猪，显然会危害寝室卫生，影响校园环境，若是心存公共环境意识，便不会这样做。公共环境是大家的，请认识到这一点并自觉维护。

　　大学生寝室养猪，结局不能只是把猪送到养猪场而已，应在全校、全国范围内构筑现代公共意识，提升大学生的现代素养，构建现代文明。公共意识教育必不可少。

　　文/刘爱萍