6月29日，安徽淮北市第二实验小学一学生谎称自己被打，家长亲属等9人冲入教室恐吓学生，并暴打班主任。据@相山风采 ，殴打老师的学生母亲和小姨行拘15日。涉事学校校长被免职，学生父亲被停职，纪监委对其立案调查。（7月4日《新京报》）

　　家长暴打老师，是因为老师欺负孩子了吗？当然不是，该事件中家长暴打老师，只是因为对孩子的溺爱。孩子撒谎称自己被打，家长没有与学校进行沟通，不分青红皂白就跑到学校将老师暴打一顿，并恐吓全班同学不准欺负自家的孩子。据了解，该家长打老师已不是第一次，溺子到如此“不明事理”的地步，可恨可怜可悲。

　　校方的无动于衷、不闻不问助长了打人者的气焰。老师在被打的过程中，校方无一人拨打110或是120，最后还是老师自己打了120，将自己送到医院救助。即便在大街上有人打架，都会有陌生人进行劝架并报警。而作为校领导、同事，居然无一人解救被打老师于水深火热之中。是怕得罪这当“高官”的打人者还是已经将老师被打当成家常便饭？如此无法保障老师安全的校园，令人心寒。

　　被家长暴打，不仅这名老师的身心受到伤害，更伤害了千千万万老师的心。“天地为大，亲师为尊”，尊师重道是中华文明的德性精华。“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”，对于学生而言，老师的悉心教导可能改变其一生的命运。但被家长暴打，时刻担心自己生命安全的老师，又怎能尽心尽力？他们可能会有意识的拉开与学生的距离，形成冷漠的师生关系。长此以往，文明的薪火怎样延续？

　　这次打人事件中，除了老师受到伤害，孩子更是无辜的受害者。在教室里当着全班同学的面暴打老师，会给孩子心理带来难以磨灭的伤痕。在孩子眼中，老师代表着师道尊严。家长打老师，给孩子做了一个极其错误的示范，影响老师在孩子心目中的形象，难免会有的孩子在今后的学校生活中照猫画虎般地打老师。涉事的孩子更是因为有家长的怂恿，从而在学校中为所欲为，耽误自身的健康成长。

　　暴打老师的打人者已受到了处罚，但受伤的心灵却需要长时间才能痊愈。在孩子成长过程中，学校教育与家庭教育缺一不可，在为人处事的人生课上，家庭教育占的分量更重，家长的一言一行都在影响着孩子的人生观、价值观。家长切莫因一时冲动断送孩子的大好前程。此外学校作为老师的“娘家”，应时刻关注学生、家长与老师间的矛盾纠纷，积极调解，主动作为，要勇敢地站出来保护老师，不让师道尊严遭受玷污。

　　文/王爽