在刚刚过去的假期，来自北京中学、北京市第十三中分校、中国人民大学附属中学等七所学校的几名学生发出倡议，号召广大中小学生“放下手机、拿起纸笔、见字如面”，用文字表达对师长、对亲友的情感，分享体悟、传递祝福。倡议一经发出，反响颇为热烈，很快地，来自北京和多个省份的中小学生纷纷主动拿起纸笔，用文字抒写心声、彼此鼓励、记录思考、记录成长。譬如：

“陈叔叔，听了您的演讲，我懂得了生活不会一帆风顺，要经历磨难、克服险阻，才能最终到达心中的巅峰。”

“你有没有努力学习？有没有考上自己理想的大学？你还在坚持打拳吗？你的梦想还是成为一名军人吗？”

孩子们写信的对象不一而足。有的写给身残志坚的歌手，有的写给身患阿尔茨海默病的外婆，有的写给十年后的自己，有的写给身在国外的好友。

这些“心语”，读起来倍觉亲切和温馨，充满着社会需要的正能量。看了这则消息，笔者十分欣喜。“书信”这一古老的传情达意的表达样式能够在今天的校园得到发扬光大，实在是一件大好事。

书信，曾是人们用以互相联络、沟通情感不可或缺的社交工具。见信如晤，书信如花，给写读双方都带来了许多期盼与愉悦。笔者曾在学校兼任过多年的收发工作，记得那时，每周从乡邮员手里接过来的书信通常有好几十封，“信”尚往来，乡邮员从学校信箱取出去的书信也差不多是这个数。每当我看到师生们从学校传达室拿走自己书信的那种喜出望外之情，感同身受，自然欣羡。

可曾几何时，随着互联网的迅猛发展与手机的飞速普及，人们逐渐淡忘了书信，“书信”之花日渐凋零。如今，人们早已习惯于使用更为便捷的电子邮件、手机短信和微信来进行沟通，这当然无可厚非。

今天，在学校的倡议下，在老师的指导下，中小学生们能静下心来，主动提笔写信，让我们看到了书信文化的美好未来。让书信在校园里得以传承，这是很有必要的，也是很有意义的。

我们在共赏现代科技文明带来的丰硕成果时，也要继承如书信之类的古老的优秀文化遗产，千方百计让它们传承下去并发扬光大。只有这样，我们的文化才会根深叶茂，欣欣向荣。我们有理由期盼，“书信”之花定能在校园静悄悄地开！