今年暑假，山西省长治市将把裸眼视力和体重考核结果纳入中考总成绩的消息，引发社会热议，有网友质疑此举“涉嫌基因与经济双重歧视”，也有人认为这是一个好的导向。“这两项考核，考生最后得分差距并不大，主要是想起到一个导向作用，引导青少年自觉加强体育锻炼、保护视力，提高身体素质。”面对公众质疑，长治市教育局相关负责人解释说。（10月12日 新华网）

据教育部发布权威数据称：“中国近视人数达6亿，青少年近视率已高居世界第一！”远高美国青少年近视率的25%，澳大利亚的1.3%，而德国的近视率也一直控制在15%以下。

青少年学生近视高发，情况确实十分严峻，值得重视！而动辄动用行政手段，拿中考分数作“筹码”，倒逼学生重视保护眼睛，初衷良善，结果未必科学、有效，搞不好还有可能对考试的公平形成冲击，人为制造不公，为腐败的滋生提供土壤。

众所周知，近视的发生，是诸多内因外因共同作用的结果，就青少年学生而言，课业负担无疑是导致近视的第一“凶手”，此外，也与体育锻炼、生活习惯，家庭遗传，环境因素等综合因素密切相关，很难将某个人的近视原因归结为某一特定因素。

长治市将中学生裸眼视力与中考成绩直接挂钩，乍一看，是一剂良药，能倒逼学生们重视视力的保护，在搞好成绩的同时，不以牺牲身体和眼睛的健康为代价，但实际上，不仅对于已经处于近视的同学有失公平，也无视采用经济手段可以矫正、改善眼睛势力的科技力量，如“OK镜”和服用药物等等，可能会因为学生家庭的经济状况、遗传因素等，造成新的不公平。

对于青少年近视率高企不下的现实严峻，教育管理部门理应采用一定的干预措施予以引导、治理，但动不动就运用中考“分值占比”的手段，有“唯考分”的短视导向嫌疑，再说，“德智体美劳”全面发展是对青少年学生的综合要求，照此操作，是否都该一并纳入到中考的考分占比之中去呢！

公平、公正、公开是中高考的生命线，对于哪些项目该纳入，哪些不该纳入，不应朝令夕改，更不应自说自话，拍脑袋、想当然，要充分考虑纳入项目的公正性、可操作性和科学性，否则，名义上的改革创新，往往会沦为一部分人的优势和特权，伤害是整个考试的公平，还有行政部门自身的决策公信力。

如此头疼医头、脚疼医脚的自作聪明式考核项目，还是少搞为妙！否则，此先例一开，啥都可以纳入中考考核，何时是个头？