□李睿康（郑州大学）

一条名为“网络热门生物视频鉴定”的短视频科普博主“无穷小亮”成功出圈，视频中的他会用幽默诙谐的话语为网友科普知识。这种幽默风趣的科普方式深受网友喜爱，在不到一年的时间里收获粉丝近700万。

提到科普，人们往往会联想到“枯燥”“无聊”。一些由专家们开展的科普讲座虽然内容丰富，权威性强，但难免会让人提不起兴趣，互联网时代读者每天都能接受海量的信息，想要获得他们的关注，对创作者提出了更高的要求，尤其是科普类偏严肃风格内容怎么能让更多人接受，是一个难题。“无穷小亮”本名张辰亮，早在管理“博物杂志”官方微博时期，就善于使用接地气、好玩、有趣的内容来回答网友们的提问。也正是这种接地气的互动方式，拉近了科普者与科普对象之间的关系，吸引来了更多关注。

而作为“知识密集型”的工作者，小亮式的科普出圈离不开他丰富的专业知识。熟知各类花鸟鱼虫树的他，可以说是一本行走的“生物辞典”，不管是与同行探讨，还是引经据典，总能把知识给受众讲得明明白白。事实上，知识的储备正是其敢于科普的底气，如若同营销号那般信口开河，利用热点赚取流量，迎接他们的只有“打脸翻车”。

跟随着自媒体兴起的趋势，小亮也开始制作科普视频，“生物鉴定”系列就是用更加直观、形象的方式鉴定科普各类生物，辟谣营销视频。以往枯燥深奥的科学知识，在短视频平台和“吐槽式”幽默风趣的讲解下，激发了大众的观看兴趣。这种“新”的形式消解了科学与大众之间的壁垒，将知识的供给变得大众化。

从无穷小亮的“生物鉴定”到其他科普者的“水果鉴定”“蘑菇鉴定”等，乘着短视频兴起的东风，科普工作者们将传统科普中的“科”与“普”结合起来，推动了共享共创的知识传播路径，让科学再一次“接了地气”。