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给优秀学生奖鱼和肉,教育贵在“新意”和“心意”

来源: 红网 作者:钱奕婷 编辑:田德政 2023-01-07 22:02:11
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□钱奕婷(重庆大学)

1月7日,安徽阜阳。临近过年,一中学给优秀学生发猪肉和鱼当年货,学生们喜气洋洋地上台领取。张老师称,过年前发猪肉和鱼已经是学校的一个传统了,成绩优异的学生和德智体美方面有突出表现的学生都可以获得,今年发了一百多头猪的肉,近2万斤肉,肉都是鲜的,鱼也都是活的,学生们都很高兴。(1月7日《西部决策》)

年关将近,学校给学生奖励鱼和肉,不仅实惠,而且给生活增添了几分节日的气氛。阜阳该中学发放的奖励受到了众多网友的夸赞,网友们称:“杀年猪、抓活鱼,有鱼有肉有年味。”对于该中学激励学生的方式,笔者也认为寓意积极、形式新颖,值得我们为学校的“新意”和“心意”点赞。

一般来说,学校给学生的激励分为精神和物质两部分,精神激励以奖状和证书为主,物质激励则以文具和奖学金为主,给学生们发放鱼和肉由此显得颇为创新。这些实实在在、可以搬上餐桌的奖励不仅为学生们带来了快乐和自豪,而且补充了成长阶段必备的营养。猪肉和鱼肉虽然常见,市场上的价格却并不便宜,对于贫困学生来说,这份“接地气”的奖励也给生活带来了一定改善。

“真正的教育不在于口授而在于身教”,在实际实惠之外,这些奖励也反映出学校对于孩子在课堂之外的教育。一人优秀,全家吃肉,学校的奖励让同学们切身体会到了付出带来的回报,这样的回报还可以与家人围坐在一起分享。孩子们由此被引导着关注更加具体的生活,享受与家人分享成果的喜悦,同时也逐渐意识到知识和努力将会怎样深刻地改变人的生活。

对教育者而言,要善于和孩子对话,激励必须建立在对孩子成长需求的正确理解和尊重的基础上。学校教育如此,家庭教育亦然。最近,河南省郑州市一位家长的做法在网络上引发了探讨。这位父亲因孩子学习认真、考试成绩好而给予一项特殊奖励:“给他60秒,在超市随便买!” 爱吃且单纯的孩子很开心,父亲也并未花费太多,父子皆大欢喜。但大家普遍认为,这位父亲给予孩子的“快餐式”奖励虽然并不少见,也符合人之常情,却过于简单和功利,并不有利于孩子向更高层次的精神追求进发。相比之下,安徽阜阳该学校给优秀学生奖励鱼和肉的做法显得更加真诚可贵。

如何找到合适的方式激励学生,是学校教育的重要环节。在各地教育水平、教育条件的差异之下,学校奖励孩子的方式却呈现出“千篇一律”的景象,能够推陈出新的举措可谓少之又少。阜阳该中学的例子启示我们:学校给孩子的奖励未必需要多“高大上”,在有限的经费条件下也可以给学生们准备用心而有意义的奖品。教育孩子贵在“心意”和“新意”,只有在科学合理的激励之下,孩子们才能插上腾飞的翅膀飞向未来。

来源: 红网

作者:钱奕婷

编辑:田德政

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