近日，家住房山区良乡的王女士发现3岁儿子的身上有多处类似针眼的红色斑点，孩子称此为幼儿园老师所扎。昨日上午，北潞园派出所办案民警称，幼儿园内两名涉事老师已被拘留。房山区政府称已成立工作组进驻涉事幼儿园调查。（11月3日《新京报》）
　　
　　又是一起幼儿园老师针扎幼童事件，而且，这次更恶劣，已经发展到用针扎嘴唇、扎舌头的地步；而且，这还是一所幼儿园的高级托管班，一月光学费就4000多，配备的当然都是“优秀”教师。尽管两名涉事老师已经被拘留，尽管房山区政府已经成立工作组展开调查，但是人们心中的疑问依然难以打消，为什么幼儿园老师总是用针扎不听话的孩子？为什么类似的虐童事件总是一件接着一件？
　　
　　梳理这些事件，或许有一些共同点值得人们思考。一是这些幼儿园办园条件都存在着一些问题，设施不够完善，老师针扎学生的地方几乎都没有监控，事后老师又都矢口否认；二是被扎的孩子不是一个，也不是两个，往往是一群孩子，而施害者不是一个老师，而是由两个以上的老师采取共同行动；三是孩子都不会主动说自己被扎，往往是家长事后发现，存在取证难的情况。
　　
　　从表面上看，幼童被扎原因，无怪乎孩子不听话，老师失去了耐心，采取了威胁、恐吓的措施，以达到使其“听话”的目的。这固然凸显了幼儿园老师在职业素质、道德方面的问题，其实也表明了幼儿园在管理方面存在的问题，没有最其码的师德教育，也缺乏一套行之有效的管理机制。当然，从大的一面也显示了国家、社会在学前教育投入的不足。譬如，在很多情况下，“出事”的都是民办幼儿园，都或多或少存在着投入不足的问题，不是监控不够，就是教师资质存在问题，甚至连办园的资格都没有。
　　
　　对于涉事教师，当然要依法采取最严厉措施，使其承担相应的法律责任。而对幼儿园管理存在的问题也不能视而不见，相关管理部门应当加强对其的监管，一方面督促其完善内部管理制度，健全师德制度，规范办学行为；另一方面对于连续发生虐童事件的幼儿园，应当追究园长的责任，必要时应当暂停幼儿园招生资格，使其彻底失去存在的机会。当然，加大学前教育投入也必不可少，要尽快改变学前教育投入不足的窘状，建立起示范的、标准的幼儿园，不能坐视针扎幼童的事件持续上演，让更多孩子远离虐待。
　　
　　文/杜建锋

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