近日，南京特殊教育师范学院强制学生晨跑的话题引爆网络，视频中表述“晨跑打卡不管什么原因，只要未完成，都会影响成绩”。但随后学校体育部回应未发布上述文件，称方案仍在讨论中。

大学生活相较于高中之前，自然无比自在恰意，没有老师在后边拿着小鞭子追赶，不用整天“三更起五更眠”般拼命学习。但是显然一些大学生对于这既珍贵又充沛的时间并未合理规划、有效利用，而是晚上通宵熬夜，早上赖床不起，最爱宅在宿舍，不喜运动锻炼，最终导致体质直线下滑。

有鉴于此，南京该高校旨在通过加强学生的晨跑锻炼进而增强其体魄，初衷固然是好的，但引发热议的在于其规定：不管任何原因（包括天气不好），只要不能完成晨跑打卡的都会影响到自身的成绩，如会挂科、不能评优等。学校出台各项规定本该是为了让学生受益，但是即便出发点再正确，若是完全不考虑实际效果、不顾及学生们的态度观点，习惯于从“校本位”思想做决策，一味强调服从意识，蛮横推行“一刀切”，则难免让好的初衷变了味道，甚至会激化师生矛盾。

虽然该校体育部称并未发文规定强制学生晨跑，并坦言已经发现了问题，而且指出发布的视频与现实不符，但此番言论并不能将其“洗白”，难道未发文就意味着未实施吗？而且若这件事情没被上传到网上并引发热议，学校自身还能发现那个“未知”的问题吗？

诚然，当下学生身体状况明显下降的现状，确实逐渐演变为一个社会问题，应该引起社会各界的足够重视。而提高学生身体素质，学校显然不应当“甩手掌柜”，绝不能仰仗自身权威、简单粗暴地制定规章条例。教育的理念在于立德树人，关键在于以人为本，学校制定各项规章应该处处体现对于学生权益的维护和保障，而不是相反，在管理的方式上做到更加温和、更加灵活、更加人性，从而让学生能够更加自愿地遵从。

学校与学生并非水火不能两立，与其强制学生晨跑，不如改为奖励学生晨跑，如跑完三圈打卡之后能够免费领取食堂早餐券一张。毕竟有人喜欢晨跑，有人不爱晨跑，而且锻炼的方式也绝不止晨跑一种，学校大可不必如此“强人所难”。学校只有尽快破除“校本位”思想，切实关注学生的思想状况，多倾听考量学生的意见看法，方可赢得学生的尊重和认可。