——本文系红网第六届全国大学生“评论之星”选拔赛参赛作品

10月3日，一段“有一个猛男幼师是怎样的体验”的视频在网络走红，翌日微博热搜榜上便出现了一则“幼儿园猛男幼师回应走红”的话题。视频中的男幼师刘宁成身形高大健美，肌肉线条十分优秀，穿着灰色运动短袖，正带着一帮小朋友蹦蹦跳跳，做健身操锻炼身体。画面看起来既和谐又可爱，极具反差萌，但可以看到的是，无论是刘老师还是小朋友们，都乐在其中。在回应中刘老师称：“今年是当幼师的第五年，择业时确实去了健身房应聘，机缘巧合认识了幼儿园老板，本身又喜欢小朋友，所以就干了这一行。”

评论区里的讨论，有不少表示出了对刘老师的夸赞，认为他有活力又热情，能很好地感染小朋友，反差萌也十分可爱。然而还有另外一种声音：“虽然看起来真的很不错，但是我还是希望幼儿园里没有男老师。”又或者：“对于小女孩的家长来说，男幼师真的都是隐患。”

其实，对于教育尤其是儿童教育来说，最重要的应该是教师的专业素质而绝非性别。幼儿园并不像小学和中学，男幼师也好，女幼师也好，只要能给孩子好的陪伴和正确三观的引导，让小朋友们在童年时代学会分享、合作、友善等等受益终生的品格，便都值得被尊敬与感谢。有评论说男幼师不够阳刚，给不了男孩子好的示范和榜样，这样的观点是无稽之谈，男幼师在工作中的温柔细心，说话方式的“嗲声嗲气”，恰恰是其基本职业素养的证明，更是其敬业乐业的表现。反向思考，若是一个男幼师都没有，莫不是幼儿园里要更加缺失了男子气概的熏陶？

当然，有这么多人反对男幼师的存在，更多的是出于对“性侵猥亵”“恋童癖”之类恶劣问题的担忧。近几年也确实有过类似的案例，就在今年4月，上海市青浦区实验幼儿园一邹姓男幼师便多次猥亵幼儿园的女童，被曝光后已被依法批准逮捕，但是伤害已经造成，实在令人痛心疾首。但同时我们也要明白的是，不管发生了什么，被针对的从来都不该是任何一个性别，而是那些无论任何一种性别的坏人。

正如“拒绝给女性贴标签”，我们同样不应该给“男性”贴上各种标签，也不应该以偏概全，加剧性别对立。即使从客观数据上来看，男性在性侵、猥亵等案件中所占比例确实更高，但那些品行端正、人格健全的男性，在一波又一波笼罩起所有男性的声讨中，依旧是无辜的，是受害者。

该不该因为男幼师有性侵儿童的可能，便将其拒之幼儿园门外？如果答案是肯定的，那么，又该不该因为个别被曝光出来的女幼师打骂儿童而辞退所有幼儿园里的姐姐阿姨们呢？风险注定是无时无刻且随时随地存在的，最公正的处理方式，应该是在选人用人时严格把关，以及工作过程中的积极监管，建立有效的监督和反馈机制。否则，被拒绝掉的除了确实可能存在的流氓人渣，还会有一群又一群小朋友能够更开朗更快乐长大的机会。

文/毛秀慧（山东大学）