“你知道我们写论文的时候有多痛苦吗？改了不知道几稿的论文就为了降重有多痛苦吗？不，你不知道，你连知网都不知道。”这是5月24日翟天临新微博动态下一条有着六千多点赞的评论，像这样的评论还有上万条。时隔多年，翟天临又被冲上热搜，而这次网友驳斥的并非是翟天临，而更像是近几年的查重规则。

查重本是检验毕业生学习多年成果的一则重要手段，可就这么一个手段让当代毕业生苦不堪言。这原因多半是有人将查重的含义与目的扭曲，查重实际上并不是为难学生的手段，也不是老师不负责的表现，而更像是老师对学生的期待，希望有新的东西出现。在翟天临的评论下含沙射影地吐槽当下查重规则，更像是在为自己在校时及时行乐开脱。从现实情况来看，当前娱乐场所如酒吧夜店等，主要付费群体是在校学生。

可以有娱乐，但不能沉迷娱乐。学生的职责是学习，劳逸结合不能只逸无劳，也不能好逸恶劳。学科知识的脚下踩的任何一位巨人，除天才外没有一位像当代大学生一样如此热爱娱乐，如果自誉为天才，则不会对查重惆怅。如果觉得查重太难是不是应该多花时间去研究课题，而不是期盼老师降低要求，让自己也成为下一位“翟天临”。

解决查重困难的方法只有一个，那就是学会自主学习。自主学习是自主娱乐的好朋友而不是反义词，图书馆的书从来也不是摆设，自习室的座位也不是专为应对考试而准备，上完课不是该放松的理由而是自主学习的开始。如果觉得查重太难，那是不是自己的努力只用在了完成论文任务上，而并非创新科研之中，长时间的懈怠导致学生们稍微一努力就轻易得到满足，而实际上各位可以思考一下，在校期间究竟研究过什么新鲜前沿的课题。

每个毕业生的论文都应该富含对学科知识的创新思考，而非单纯地对前人观点进行反复论证。论文中的重复内容是不是与前人观点也相同了呢？事实上，一篇好的论文最重要的是观点，比起优雅的辞藻，论文中出现的应该让人耳目一新的观点或眼前一亮的数据，而这些部分往往很少涉及重复，更不会成为查重的“拦路虎”。

老师对论文的要求体现着对学生的信任，他相信着人的无限可能，也希望学生自己不要妄自菲薄。当然，一个制度的出现也并不是十全十美，它要进步则需要有更多人提出建设性意见，而非是降低它的条件。

文/朱家正（河北传媒学院）