□杨世杰 王雪耿 王振斌 王敬辉 聂佳涵（山西传媒学院）

传递青年之声，争做时代青年。各位观众朋友们，大家好，我是本期评论员小王。欢迎收看本期《青年有话说》。

10月28日，河南省新郑市第三中学的刘老师上完网课后在家中猝死。该事件一经曝出便引起了广大公众的关注。据刘老师的女儿发文称，在28日当晚，刘老师照常给学生上网课，可是在上课过程中，一直有人反复加入课程会议，恶意播放吵闹音乐，并对老师爆粗口、说脏话，导致课程会议无法正常进行。刘老师再三组织课堂纪律无果，便结束了课程会议。此后，刘老师便失去了联系。两天后，校方和物业人员赶到刘老师家中，发现刘老师已没有了呼吸，送医后，医检报告显示刘老师猝死。

在疫情严重的当下，网课是我们不可或缺的教育手段。在网络授课的过程中，竟会出现网课爆破如此恶劣的行为。所谓网课爆破，是指入侵网课捣乱的行为。网课爆破的背后是部分学生故意恶作剧、甚至是网络不良分子侵入课堂扰乱课堂秩序的恶意行为。当前大量的“网课爆破”行为背后是有组织的，据说还有人以此牟利。

中国政法大学教授罗翔指出，“网课爆破”，不仅扰乱了正常的教学秩序，也会给教师带来巨大的身体和心理伤害，尤其当施暴者是自己所教授的学生，那就更让人心寒与震惊。

毋庸置疑，网课爆破就是典型的网络暴力。此外，还会涉及侮辱罪、诽谤罪、寻衅滋事罪等。而针对网课爆破参与者低龄化，可以责令其父母或者其他监护人加以管教，并在必要时候，依法进行专门矫治教育。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之。少年之恶，不容忽视。特别是在互联网极速发展的今天，许多人从小接触网络，网络平台中滋生的恶，他们极易接触得到。潜移默化下，会有更大的恶在慢慢生长，终会爆发。因此，对于网课爆破，不只是恶作剧、游戏这么简单，对此我们的态度应是严肃的，惩治应是严厉的。让我们共同守护网络学习净土，抵制网课爆破。