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深入学习习近平总书记的重要讲话再一次将党的群众路线教育实践活动提上日程，会议要求，深入学习讲话精神，一定要联系实际学，带着问题学，有的放矢地学，边学习、边领悟，边对照、边整改，这就要求各级领导将学习的目的放在解决实际问题上，这也是继9月27日至28日湖南省委常委班子召召开的专题民主生活会上，各级领导按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求自我反省后的进一步的党性修养，更加明确了开专题民主生活会的实践意义。
民主生活会要开好，领导是关键。各级党委一把手要负总责，要做到以身作则，敢于站出来做“靶子”，敢于亮出自己“缺点”，把“批评与自我批评”这一优良传统真正继承并推开。会议效果好不好，关键看领导。领导干部能否实质性地查摆问题、开展批评环节，是组织召开高质量的专题民主生活会能否取得实效的关键一步。
上级做下级看，一级做给一级看，这样也是能否把民主生活会落到实处，落到基层，最为关键一步。省委常委的民主生活会找准问题症结，狠下药，猛放炮，把领导干部思维中脱离群众路线的消极因素祛除，已经在我省各级党委中形成良好典范。接下来，各级党委要参照省委，把民主生活会办成一场排查自我问题，实现自我提高的会议，真正做到不走过场，不搞形式，反馈要让同事听得见，效果要让百姓看得到。
召开民主生活会是全省各级党组织和广大党员、干部自我提升的第一步，也是最为重要的一步，在群众面前敢于揭短、敢于自我批评才能更好为人民群众服务。在充分利用“真揭短、真批评、真触动“这把亮剑的基础上进一步学习习近平总书记的重要讲话是落实各级领导的工作精神，不断自我提升，将学习与实际工作结合起来，明确目标，解决实际问题。在民主生活会获民众赞誉的基础上，各级领导应带头改、带头干，为全省党员干部树立标杆，让群众百姓看到学习的实践意义。
目前，湖南省委常委开展的民主生活会、深入学习习近平总书记的重要讲话精神获得了社会各界的肯定。接下来，要让老百姓看到学习之后的实践行动，真正解决实际问题，而不是流于形式。各级领导干部应从自身做起，从每一件小事做起，端正态度，不断学习，不断提升，把学习的意义落实到行动上，解决实际问题，不断推进湖南“四化两型”建设，真正凸显会议精神。
“四风”要禁，“民主生活会”之风则需要长刮，更重要的是，民主生活会不要定时开，要及时开，为解决问题而开。
文/彭梦汝
来源：红网
作者：彭梦汝
编辑：叶鹏
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