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召开专题民主生活会，开展批评与自我批评，是我们党的优良传统，是解决党内矛盾、坚持真理、修正错误的基本方法和有力武器。湖南省委常委按照中央统一部署，精心准备，认真对待，查摆问题客观实在，互相批评坦率真诚，整改落实明确具体，按中央督导组组长李传卿的话评价，“氛围比较好、质量比较高”、“达到了预期效果”。特别是提出了下阶段，要以省委常委班子自身建设，做好“七个表率”，带动全省教育实践活动深入、有效开展，可以说抓住了群众路线教育实践活动的“牛鼻子”。
作好表率体现了领导带头这个关键。火车跑得快，全靠车头带。开展党的群众路线教育实践活动，领导干部是关键。对于湖南而言，省委常委班子则是关键中的关键。坚持领导带头，是加强作风建设的重要法宝，是我们党开展工作的一条基本经验和光荣传统。“领”就是带领，“导”就是引导。“领”是以行带人，“导”是以理服人，两者相得益彰、缺一不可。领导起到“领”航“导”向的作用，必须“言而有信”、“行之以躬”、“言行一致”，才能达到“行为世范”、“不言而信”的效果。“善禁者，先禁其身而后人。”湖南省委明确要求常委班子在七个方面作好表率，无疑能发挥圆心、支点作用，撬动全省教育实践活动的深入开展，引领全省人民拼搏向上、奋发有为。
作好表率突出了以点带面这个思路。习近平总书记强调指出，只有立足于时代去解决特定的时代问题，才能推动这个时代的社会进步。以这个思路来看，如果将党的群众路线教育实践活动当做我们面临的时代问题，就要以正确的思维方法、科学的解决办法来分析、来解决。可以说，湖南省委提出的七个方面，都是点上的问题，无论是理想信念方面的，还是具体工作方面，还是生活作风方面的，每一个方面都不可或缺。而将七个点聚拢起来，就是一名合格优秀的共产党的整体要求。反过来说，解决好“四风”问题，就可以从七个方面具体着力，一项一项，一条一条，狠抓落实。思路对了，方法对了，就会有效果。
作好表率丰富了学用相长这个方法。群众路线教育实践活动，从字面上，非常清楚地阐述了活动的两个途径：一是教育，二是实践。正如孔夫子所言，“学而时习之，不亦说乎”，实践是温习的最好方法，学和用就是两个途径、两个层面的问题，即思想精神方面的学习教育和行为实践方面的历练提升。湖南省委提出在教育实践活动省委常委班子要作好表率，既包含了在“学”这个层面上，快人一步、深人一层、高人一等，也包含了在“用”这个层面上率先一步、扎实一点、完美一些。学习，内省，思考，实践，提升，如此学习相长，方有境界和成效的不断提升。
文/驭曦
来源：红网
作者：驭曦
编辑：叶鹏
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